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MA Illustration at Camberwell碩士學習經驗分享─平安An PING
 
平安大學就讀中文系,畢業後持續進行接案工作,非相關科系畢業的她,以細微的生活觀察、豐富的生活體驗與創作能量,最終成功錄取並進入她的夢想科系MA Illustration at Camberwell。去年2020年畢業的她,目前已經成功發表創作《The Calling》,我們可以藉由以下的訪談紀錄,了解平安於MA Illustration的精采學習經歷。
 
1. 大學就讀非相關科系,如何準備UAL要求的作品集?
在還沒有到辦事處了解之前,自己的創作多為以客戶需求出發的商業創作,當時顧問有建議我要重新完成一個以自身靈感為出發、原創性較高的創作項目,那時距離正式提出申請與面試時間還有2至3個月。當時其實就有一直很想創作的項目,但之前工作繁忙較沒有機會好好執行,於是就可以趁這機會可以好好地完成。
當時創作靈感來源,是來自於平時生活體悟,也可能是偶然間聽到的音樂歌詞、閱讀的字句、或是令人印象深刻的電影片段。我都會有把這些點滴用手機備忘錄記錄下來,這些紀錄就是我作品集創作很重要的靈感。想要申請插畫的同學,我會建議一個項目要有Sketch手稿呈現概念的發展,最後的成品要有4到5張圖,但若最後完成品只有一張,會建議中間的過程發展要盡量完整。
 
2. MA Illustration當地上課方式是怎樣的?工作間要如何使用?
碩士課程的第一年,主要的組成是完成Projects、Group Tutorials還有期中評鑑。由於UAL的碩士課程安排是較鬆散、有彈性的,當地老師會很尊重每位學生的學習步調,因此會很建議學生要很會安排時間管理,因為UAL老師不像台灣的學校老師會給予學生很明確的指示說明要做甚麼,而是學生自己要很清楚的知道自身想要從課程中獲得甚麼。其中我自身很推薦One-to-One Tutorial,因為Group Tutorial老師不會花費太多時間在每位同學的作品集上面,會建議於創作過程有想到甚麼問題都可以主動聯繫老師、跟老師討論,我的畢業製作許多也是受益於One-to-One Tutorial中老師給予我的回饋。
進入課程第二年,老師會要求我們於10月繳交5000字的學術論文,論文的題目有被規定不能跟畢業製作直接相關,我自己當時是做與成人題材繪本有關的研究。之後還要繳交2000字的畢業製作提案,並且全心發展自己的畢業製作。這當中也會穿插兩次的正式評鑑,最後會有一個正式的畢業製作發表報告。但由於自己最後一個學習正值疫情,最後一學期的Tutorials以及畢業製作發表是以線上會議的方式來進行。
 
3.UAL學習經歷對妳創作的影響?
在出國之前,原以為自己比較擅長用電腦繪圖,這樣的長久創作模式已經形成舒適圈。在倫敦當地念書時,我也一度認為自己的Final Pieces用電繪會比較有自信,Sketch Book的手繪稿比較是輔助用,但UAL的老師與同學回饋說其實他們比較欣賞我Sketch裡面的手繪,覺得較具生命力,於是藉由眾多的回饋中探索到自己新的創作思路與模式,就是我終於意會到自己可以不再將電繪、手繪於創作過程當中區分得這麼清楚。UAL的藝術設計教學方式會很強調學生平時要充實自己的Sketchbooks與Journals,我認為這是個很好的練習,因為這樣會強迫我去熟悉用手繪的方式記錄自己的靈感之外,這些紀錄也可以幫助到我們回顧靈感來源。
 
4. 有甚麼樣的建議會想要給未來想要於UAL就讀碩士的學弟妹?
相信各位學弟妹會想要申請UAL之前,會事先做過很多的研究,但我會建議各位在準備申請出國以前,要清楚地問自己:我是誰?自己有甚麼想要完成的項目與目標?你需要先找出這些中心問題的答案,再來去尋找可以幫助各位達成的學校與科系。雖然網路上有很多豐富的前人分享,但是他人的生命軌跡,不見得適合每位同學。
我自己印象很深刻的是,當時念書有一位同學是60歲的婦人,剛開學時老師有要求我們使用1、2張作品介紹自己,她就介紹到自己的人生以前都是努力地扮演著好女兒、妻子、媽媽的角色,現在到了人生的下半場,會想要把握時間做自己的事。因此永遠不要覺得自己比別人慢了一步,因為在西方的社會裡,每個人都活在自己的時區。
針對想要於UAL就讀碩士的同學,我會很建議大家要於申請之前,要很明確知道自己想要出國完成甚麼目標,因為碩士的課程是需要自己發掘問題、並且利用學校的資源來研究並解答,不要期望老師會手把手地給予教學指示。

平安新作品The Calling部分內頁以及手稿分享:














《The Calling》繪本購書連結:https://www.books.com.tw/products/0010883990?loc=M_0004_016
平安的Facebook粉專:安,樂窩 Safe&Sound
平安的Instagram: this.is_an.art
 
 
 
 
   台北 台北市忠孝東路四段250號11樓之3 02-8771-8681  02-8771-8683
 台中 台中市南屯區公益路二段8-1號12樓 04-2319-2048  04-2319-2049
 上海 上海市徐匯區天鑰橋路325號嘉匯國際廣場A棟 2112-2113室 +86-21-3363-2278  +86-21-3363-2280

【 諮詢前請來電預約時間 】
發佈時間:2021-04-19
MA Illustration at Camberwell碩士學習經驗分享─平安An PING
平安大學就讀中文系,畢業後持續進行接案工作,非相關科系畢業的她,以細微的生活觀察、豐富的生活體驗與創作能量,最終成功錄取並進入她的夢想科系MA Illustration at Camberwell。去年2020年畢業的她,目前已經成功發表創作《The Calling》,我們可以藉由以下的訪談紀錄,了解平安於MA Illustration的精采學習經歷。
 
1. 大學就讀非相關科系,如何準備UAL要求的作品集?
在還沒有到辦事處了解之前,自己的創作多為以客戶需求出發的商業創作,當時顧問有建議我要重新完成一個以自身靈感為出發、原創性較高的創作項目,那時距離正式提出申請與面試時間還有2至3個月。當時其實就有一直很想創作的項目,但之前工作繁忙較沒有機會好好執行,於是就可以趁這機會可以好好地完成。
當時創作靈感來源,是來自於平時生活體悟,也可能是偶然間聽到的音樂歌詞、閱讀的字句、或是令人印象深刻的電影片段。我都會有把這些點滴用手機備忘錄記錄下來,這些紀錄就是我作品集創作很重要的靈感。想要申請插畫的同學,我會建議一個項目要有Sketch手稿呈現概念的發展,最後的成品要有4到5張圖,但若最後完成品只有一張,會建議中間的過程發展要盡量完整。
 
2. MA Illustration當地上課方式是怎樣的?工作間要如何使用?
碩士課程的第一年,主要的組成是完成Projects、Group Tutorials還有期中評鑑。由於UAL的碩士課程安排是較鬆散、有彈性的,當地老師會很尊重每位學生的學習步調,因此會很建議學生要很會安排時間管理,因為UAL老師不像台灣的學校老師會給予學生很明確的指示說明要做甚麼,而是學生自己要很清楚的知道自身想要從課程中獲得甚麼。其中我自身很推薦One-to-One Tutorial,因為Group Tutorial老師不會花費太多時間在每位同學的作品集上面,會建議於創作過程有想到甚麼問題都可以主動聯繫老師、跟老師討論,我的畢業製作許多也是受益於One-to-One Tutorial中老師給予我的回饋。
進入課程第二年,老師會要求我們於10月繳交5000字的學術論文,論文的題目有被規定不能跟畢業製作直接相關,我自己當時是做與成人題材繪本有關的研究。之後還要繳交2000字的畢業製作提案,並且全心發展自己的畢業製作。這當中也會穿插兩次的正式評鑑,最後會有一個正式的畢業製作發表報告。但由於自己最後一個學習正值疫情,最後一學期的Tutorials以及畢業製作發表是以線上會議的方式來進行。
 
3.UAL學習經歷對妳創作的影響?
在出國之前,原以為自己比較擅長用電腦繪圖,這樣的長久創作模式已經形成舒適圈。在倫敦當地念書時,我也一度認為自己的Final Pieces用電繪會比較有自信,Sketch Book的手繪稿比較是輔助用,但UAL的老師與同學回饋說其實他們比較欣賞我Sketch裡面的手繪,覺得較具生命力,於是藉由眾多的回饋中探索到自己新的創作思路與模式,就是我終於意會到自己可以不再將電繪、手繪於創作過程當中區分得這麼清楚。UAL的藝術設計教學方式會很強調學生平時要充實自己的Sketchbooks與Journals,我認為這是個很好的練習,因為這樣會強迫我去熟悉用手繪的方式記錄自己的靈感之外,這些紀錄也可以幫助到我們回顧靈感來源。
 
4. 有甚麼樣的建議會想要給未來想要於UAL就讀碩士的學弟妹?
相信各位學弟妹會想要申請UAL之前,會事先做過很多的研究,但我會建議各位在準備申請出國以前,要清楚地問自己:我是誰?自己有甚麼想要完成的項目與目標?你需要先找出這些中心問題的答案,再來去尋找可以幫助各位達成的學校與科系。雖然網路上有很多豐富的前人分享,但是他人的生命軌跡,不見得適合每位同學。
我自己印象很深刻的是,當時念書有一位同學是60歲的婦人,剛開學時老師有要求我們使用1、2張作品介紹自己,她就介紹到自己的人生以前都是努力地扮演著好女兒、妻子、媽媽的角色,現在到了人生的下半場,會想要把握時間做自己的事。因此永遠不要覺得自己比別人慢了一步,因為在西方的社會裡,每個人都活在自己的時區。
針對想要於UAL就讀碩士的同學,我會很建議大家要於申請之前,要很明確知道自己想要出國完成甚麼目標,因為碩士的課程是需要自己發掘問題、並且利用學校的資源來研究並解答,不要期望老師會手把手地給予教學指示。

平安新作品The Calling部分內頁以及手稿分享:














《The Calling》繪本購書連結:https://www.books.com.tw/products/0010883990?loc=M_0004_016
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